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2. El móvil en el aula

  • elenasilion
  • 5 nov 2018
  • 2 Min. de lectura

Actualizado: 6 ene 2019

¿Son los móviles una ayuda o una distracción para los alumnos? En algunos países como Francia parece que lo tienen bastante claro, tanto es así que a partir de este curso se ha aprobado una ley con la cual se prohíbe el uso del móvil en el aula, patio o actividades extraescolares. En España aún esta decisión depende de cada centro en particular, pero las opiniones son bastante dispersas.


Algunos consideran que el aporte de este tipo de tecnologías es negativo. Los niños y los adolescentes de hoy en día viven en un mundo digital en el que los juegos online o las redes sociales están diariamente en su vida. El hecho de llevar el móvil en un ambiente escolar puede suponer para ellos una tentación, debido a su ''hambre'' constante de sentirse actualizados. Por lo tanto, es muy probable que su atención y sus ganas de aprender se vean fuertemente afectadas. Además, el colegio es un lugar en el que los estudiantes pasan una gran parte del tiempo y donde establecen la mayor parte de sus relaciones sociales. Si utilizan el móvil durante el recreo o las actividades extraescolares se ven inmersos en ese mundo virtual y se olvidan de las personas de su alrededor, reduciendo así el dialogo y su circulo de amigos.


Pero, ¿es realmente tan malo el uso del móvil? Yo personalmente opino que como todas las cosas en la vida tiene sus aspectos negativos y sus aspectos positivos. Las nuevas tecnologías forman parte de la vida de la juventud actual y podrían ser unas herramientas útiles para su proceso de aprendizaje. El Internet es una gran fuente de información y gracias al móvil podrían acceder a ella fácilmente. Hay un montón de aplicaciones que permiten realizar tests, juegos educativos, debates, etc... Con esto no quiero decir que permitamos el uso del móvil en todo momento, si no siempre bajo la autorización y vigilancia de un profesor.


Lo que si esta claro es que como profesores debemos adaptarnos a los nuevos tiempos y aprovechar las ventajas que nos ofrecen los recursos digitales de los que disponemos. De esta manera capturaríamos más la atención de nuestro alumnado y haríamos nuestras clases más amenas.



Fuente: http://www.diariodeleon.es/noticias/espana/gobierno-estudiara-prohibicion-dispositivos-moviles-colegios_1275099.html

 
 
 

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